PRACTICA 21: Concepto de grupo. “El grupo y yo

TERCERA UNIDAD DEL TALLER DE COMUNICACIÓN UNO TERCERA UNIDAD DEL TALLER DE COMUNICACIÓN UNO
Del tema: Concepto y características de los grupos: Roles, Liderazgo, Identidad, Cohesión y Objetivos de grupo, Redes de comunicación, Recursos y medios.

PRACTICA 21: Concepto de grupo. “El grupo y yo”

Objetivos: Que los participantes:
Visualicen las reacciones que se tienen cuando una persona se presenta ante un grupo.
Analicen la forma en que los jefes o líderes de grupo toman decisiones para motivar a los miembros de los grupos.
Propiciar la interacción sobre la mejor forma en que se deben aplicar los estímulos hacia el trabajo.
Descripción de los objetivos:
De la "Escala de Poder" que viene en la parte de abajo se les solicita que en forma individual contesten bajo las siguientes preguntas:
a) Debe responderse lo más sinceramente posible.
b) Se deben anotar estrategias diferentes en cada renglón y para cada tipo de interacción.
c) Olvidar respuestas particulares y anotar conductas más frecuentes.
Ya después, en el salón de clases, se formarán grupos de cuatro personas y se les solicitará, intercambien información, exponiendo razones y solicitando comentarios sobre las estrategias a que el consenso del grupo haya llegado. Para reportar en hoja de rotafolio o cartulina, se hace una comparación con marcos teóricos, en plenaria. Se obtienen conclusiones.
Actividades: Instrucciones específicas:
Se pide a cada participante responda el cuestionario en forma clara, sincera y espontánea, expresando sus vivencias, sentimientos y actitudes.
Recursos materiales a utilizar:
Un salón iluminado y amplio para que el grupo trabaje con eficiencia.
Cuestionarios para los participantes que vienen en esta práctica virtual.
Pizarrón o Cartulinas y papel Hojas de papel y lápices.
Duración:
15 minutos para contestar el cuestionario "Escala de Poder".
20 minutos para el análisis en grupos.
30 minutos para la discusión plenaria.
Total: 65 minutos.
Tamaño del grupo: Ilimitado.
Disposición del grupo:
Primera etapa: Los participantes trabajaran en lo Individual.
Segunda etapa: en equipos de cuatro personas.
Tercera etapa: plenaria.
Desarrollo:
Se procederá a contestar el cuestionario.
Se discuten los resultados entre el grupo.

CUESTIONARIO: "Escala de Poder".
1. ¿Cómo sientes al grupo?
Lo siento aislado como que cada quien con su grupito y con quien se lleva mejor como que no convivimos bien
2. ¿Qué esperas del grupo?
En realidad nada ni espero caerles bien ni mal
3. ¿Qué espera el grupo de ti?
Yo creo que igual nada an de esperar de mi por que cada quien ve por el mismo y los compañeros del grupo no se asercan a preguntarte ¿Cómo vas con las practicas ? , o ¿te puedo ayudar en algo ?
4. Cuando el grupo guarda silencio, ¿cómo te sientes?
Como que digo dentro de mi que algo raro esta pasando que es raro que el grupo se encuentre callado
5. Cuando alguien del grupo acapara la conversación, yo.
Pues le pongo atención a esa persona que esta dando su punto de vista
6 ¿Cómo sientes al líder?
Siento que en el salón no ay un líder y si ay que considerar uno diría que es el profesor
7. Me siento bien cuando el líder.
Respeta lo que yo expreso
8. Me siento mal cuando el líder.
Comienza a discutir con migo sobre algún tema distinto al de la clase
9. Me acerco al grupo cuando.

10. Me aparto del grupo, cuando.
Todos están tratando un tema que ami no me agrada
11. En un grupo siento mucho miedo de….
En realidad no siento miedo con mis compañeros pero si de que el profesor se la agarre contra mi por que eso es una mala noticia
12. Dentro del grupo repruebo.
Que los compañeros se burlen de las personas que se les dificulte hablar en publico
13. Cuando alguien dentro del grupo se siente mal, yo.
Si lo conozco le trato de ayudar alo que se pueda pero sino ,como que no abra la misma confianza y no aria nada
14. Me doy cuenta que el grupo me ve como una persona.
La verdad no me e percatado de eso
15. Me gustaría participar en el grupo diciendo y haciendo.
Mas bien dando mi opinión sobre los temas abordados y colaborando con las actividades
16. Quisiera que el grupo no fuera tan.
Distante y fuera mas unido seria mas mejor
17. ¿Me expreso como pienso y siento? SI NO ¿Por qué?
A veces si i a veces no
18. ¿Se expresan los demás como piensan y sienten?
Yo creo que ay de todo algunos si algunos no y otros no dan su opinión
19. Para que el grupo fuera más espontáneo y productivo, a mí me gustaría.
Que tuviéramos cambiando constantemente e lugar y realizáramos actividades en conjunto