martes, 26 de octubre de 2010

practica 3 el inventario de mi vida

Inventario de mi vida

Del Tema: La comunicación humana como objeto de estudio disciplinario y multidisciplinario.
Las puertas de la sabiduría nunca están cerradas. -Benjamin Franklin
Saber que se sabe lo que se sabe y que no se sabe lo que no se sabe; he aquí el verdadero saber. - Confucio

PRACTICA 3: Inventario de la vida.
Objetivos. Que los participantes:
Hagan un recuento de las acciones de vida que cotidianamente realizan, ver que todo lo que nos rodea tiene una razón de ser, que a través de diseñar un plan de vida podemos ser positivos. Ampliar nuestra concepción del mundo y de la vida.
Evidencien, ante los demás, ¿cómo pensamos? Que es la forma de actuar para enriquecer nuestras formas de comunicación. Que todos los demás nos observen y analicen los valores personales dentro del grupo.
Analicen que los factores personales que tenemos, como parte del grupo, nos pueden hacer conscientes de nuestra forma de vivir.
Descripción de los objetivos:
Durante aproximadamente 45 minutos los participantes responderán a las preguntas que aparecen más abajo, cada uno de ellos responda de acuerdo a lo que pienses en este momento.
Cada uno debe escribir tantas respuestas como preguntas se le ocurran, rápidamente y sin detenerse a reflexionar profundamente.
Se comparan las respuestas individuales con las del grupo.
Se puede consultar con los participantes para profundizar más sobre lo que les significa el "inventario de la vida".
Se comenta el ejercicio y las experiencias vividas.
Recursos Materiales:
Un salón iluminado, con mesas para que el grupo trabaje eficientemente.
LAS PREGUNTAS

1.- Cuando hoy me levanté ¿me sentí realmente vivo? ¿O veo los acontecimientos muy planos, sin metas definidas, sin planes para desarrollar este día? ¿Pienso que realmente vale la pena vivir?
En realidad no me percate de la vida que tengo cada día como que te levantas con sueño como que cada día se va asiendo mas rutinario ,ay días en que me planteo metas a cumplir como es llegar temprano a clase o poner atención entre otras pero hoy no me levante con ganas y si realmente vale la pena por que la vida solo es una ves y no mas así es que creo que ay que aprovecharla
2.- ¿Cuáles son los compromisos que hoy asumí con los demás y que contribuyen para que mi vida la sienta mejor? ¿Cómo influyen los demás sobre mis conductas?
Con mis compañeros creo que no tengo ningún compromiso el compromiso lo tengo con migo mismo y mi vida sea como sea me gusta
3.- De mis actividades escolares y familiares, ¿qué tengo necesidad de aprender el día de hoy?
El dia de hoy tengo la necesidad de aprender los limites de calculo por que si no saldré mal en el examen , pero fuera de ese contexto en toda la vida diaria tengo la necesidad de aprender a escuchar halos demás
4.- De mis actividades y planes cotidianos ¿Cuáles he desterrado por considerarlos difíciles de desarrollar? Pero ¿cuáles deseo recuperar?
Una actividad cotidiana que tenia es asistir a gym pero en este semestre se me ha echo bastante apretado con mi trabajo y mis tareas pero en vacaciones me tomare un tiempo para realizar esta actividad
5.- ¿Qué actividades artísticas las he limitado por temor al ridículo y cuáles deseo desarrollar?
La verdad quisiera actuar en la TV y ser un gran protagonista de novelas .
6.- ¿Qué me está molestando en estos momentos, pero que sé que no me causan graves dificultades?
El comportamiento de algunas personas que están en mi entorno, aunque se pueden resolver fácilmente.
7.- ¿Qué espero de este ejercicio y cómo podré remediar acciones que no he emprendido?
Echándole ganas día con día

8. De las preguntas anteriores, ¿Qué te provocan en lo que consideras es tu vida cotidiana y tu manera de pensar?
Que mi vida cotidiana no es nada de lo que quisiera ser por diversas circunstancias pero se que algún día de mi temprana edad lo lograre

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